気が狂っている日教組教研集会 春から教員になる新卒の大学生さん日教組加入はやめて
| 気が狂っている日教組教研集会 春から教員になる新卒の大学生さん 日教組加入はやめて下さいね  【日教組教研集会】偏向授業誇らしげに報告 「建国記念の日は嘘だらけ！？」「主権は国民。首相ではない」－ 2015.2.7 07:00 http://www.sankei.com/life/news/140307/lif1403070008-n1.html 産経ニュース ６日に開幕した教研集会では、生徒たちに憲法改正を目指す 安倍晋三首相や「天皇制」への批判をあおるなど、今年も日教組 のイデオロギーを一方的に押し付けようとする偏向的な授業が 報告された。 「権力を持つ者をしばる、これを『立憲主義』といいます。今の 日本の憲法は『立憲主義の憲法』といわれるのです。さて、 総理大臣の安倍さんはどうかな？」。社会科教育の分科会で 報告された授業実践によると、福岡県内の中学校の男性教諭は、 憲法を教える授業で、憲法の尊重擁護の重要性に触れた上で、 生徒たちにこう語りかけ、憲法改正を目指す安倍首相への批判を にじませた。 「国民主権」の説明では「国の行く末を最終的に決定する力、 これが主権。それが国民にある、と書かれている。総理大臣にある、 とは書かれていない。それなのに安倍さんは？」と問いかけ、やはり 「首相批判」をあおった。 男性教諭は、大日本帝国憲法が紀元節の２月１１日（建国記念の 日）に発布されたことについては「神武天皇という実在しなかった 天皇が、空から高天原に降りてきて日本を治め始めた、という 嘘だらけの日。天皇中心の国家を作るため、天皇の権威を 高めるために、この日に発布したのです」と説明。 さらに「天皇が、戦後何ら責任を問われなかった」と、昭和天皇の 戦争責任を強調するなど「天皇制」批判を展開。「そのようなことを 熱く語るがゆえに、なかなか授業が進まなかった」などと振り返った。 教育評論家の石井昌浩氏は「立憲主義をゆがめて説明し、 自分の偏りや誤りのある考えを、あたかも正しいかの ように、何も知らない子供たちに教え、イデオロギーを 注入しており、公教育の授業として極めて不適切」と 指摘している。 ********************************************* 私立の学校、国立の学校には、公立のような 日教組・全教の組合活動はほとんどありません 中には、元公立学校で日教組の洗脳を受けた先生が 私立や国立の教員になっている場合がありますので その個人的な教員の授業には注意は必要ですが 私立・国立の場合、組織的な活動はないのです。 実は、労働条件が・・・・・などという日教組の強い公立のほうが 夏休みも教研集会だの人権教育研修だのと、勤務しなくてはならず 私立・国立のほうが、夏休みなどはまるまる休めたりします 教研、研修などしなくても 普段の教育内容、子供たちへの教育レベルは高いのです。 日教組がある限り、公立の子供たちの教育内容は偏向し、 私立・国立でしっかりと学んだ子供との 教育格差ができてしまう 日教組の強い公立で学ぶ子供たちを救わねばなりません どうぞ公立の若い先生方、これから先生になる方々は 子供たちのために 日教組と戦って下さいね 加入しないことが、勇気ある戦いです。 日教組の組織率 過去最低の２５・３％ ３７年連続低下 http://www.sankei.com/life/news/140307/lif1403070008-n1.html ↑ 2013年10月の時点で、加入率はかなり低下しています  上記は2009年のグラフなので、現状はもっと減っています このグラフは、日教組だけの加入率ですので、かつては、日教組と 袂をわかった共産党系の全教を加えるともっと加入率はあがります ↓  しかし、加入率が低いから安心ということはありません 加入率が低い地域は、生き残りをかけて、勧誘が必死ですし 本当に偏向したイデオロギーの強い人間がいる少数集団ですから より過激な場合がありますし、一度加入すれば、少数集団ゆえに 動員、動員で、無理やり活動にひきずり出されます。 加入率2パーセントの 徳島県教組がその例です。 また福井などは、偏向イブオロギーが強く選挙とも絡む三重県 と同じくらい高い加入率です。 福井の場合は、偏向イデオロギー教育はしておらず、サークル活動的な 本来の労働条件などの組合活動だという話もありますが 内容がどうであれ、 日教組の組合費は、毎月 5000円以上も天引きされるのです 全組合員のその組合費の中から、何割かが日教組本部に上納されるの ですから、結局は 偏向イデオロギー教育や、違法な選挙支援に加担している のだという意識が欠落してはいけないのです。 また、都道府県データだけでは、わからない部分があります。 市町村によって、かなり偏向した教育がおこなわれ、極端に 加入率の高い地域があります。 たとえば大阪の中でも、北部、豊能地区、また豊中などは かつて、日教組加入率は 100％でした。 私の住む 川西市と猪名川町の 川教組も偏向教育は有名で 加入率が70％と言われています。 兵庫県では、伊丹・宝塚・川西・猪名川などは、日教組が強く 尼崎は、日教組ばかりが強いわけではなく 全教が強い。 全教は、共産党支持 日教組は、社民党、新社会党、民主党支持です。 日教組の勧誘方法は、カルト新興宗教とそっくりです。 新任の教員は、採用されてすぐに先輩教員から 楽しいスポーツ大会やサークル活動があるから、いろんな学校の 若い先生どうしで、交流できるよなどと誘われます。 みんな入ってるんだから、とか、勉強になるよとか。 学校の事務職員が日教組の熱心な組合員の場合は、 採用してすぐに、交通手段の申請や健康保険の加入など、 様々な事務的書類といっしょに持ってきて 何も知らない新卒の先生は、よくわからないで加入してしまう。 また署名用紙にも気をつけましょう。校長先生や教頭先生以外から 学校では、署名は一切しないことです。 日教組に加入すると、組合活動に動員され、 本来の子供たちに接する時間や、子供たちのためのいい授業の 教材研究の時間が奪われ、どんどん偏向イデオロギーを洗脳されます。 衆議院選挙、参議院選挙、地方選挙の時には、無理やり 社民や民主の候補に投票するよう 禁じられている勤務時間内に言われたりします。 誘われて、そういう話を勤務時間内にするのは、誘われる方も 教育公務員の本質を逸脱している行為に加担することです。 きっぱりと断るか、校長や教育委員会に聞いてみますと言えばいい。 もうすぐ、教員採用試験に合格し、新任教員として各地の 小中高に配属される予定の新卒のみなさんには 絶対、日教組に加入することのないよう、注意してほしいと思います 日教組加入しないと、いじめられるのでは、孤立するのではと いうことが危惧されるかもしれません。 しかし、そこは、子供たちのためにと貫いてほしいと思います 日教組加入した場合のデメリット 組合の集会にも順番で動員で行かねばなりません。 職員会議などでも、組合寄りの意見を言わねばならなくなります。 地域の家庭にチラシ配りもやらねばなりません。 分会会議が夕方からあり、疲れていても参加しなくてはなりません 校長との分会交渉などでは、言いたくもないのに校長を 責めてみせないと組合に操が立てられなくなります 子供たちに接する時間が減ります。 子供たちのための真の教材研究をする時間が奪われます。 子供たちのための教育ではなく、組合のための教育を強いられます。 日教組組合員となれば、学校外の世間、保護者から愚かな人間で 子供たち、保護者の敵と嫌われます。 学校外の友人や親せき、知人からも口には出さなくても 馬鹿にされ軽蔑されます。 生徒、児童にも馬鹿にされます。 間違った歴史認識を洗脳されます。 北朝鮮を賛美する団体であり、かつての書記長は北朝鮮という 日本人拉致のテロ犯罪国、非人道的国から勲章をもらい続けた人間 です。テロに屈し、加担してきたといっても過言ではありません 道徳教育を否定し、道徳観のない人間を生み出してきたのです 日教組に加入などしなくても、何も困ることはありません 今、加入していて、嫌な思いをしている教員さんは、 勇気を持って脱退しましょう。転勤の際がチャンスですね。 「日教組に入らないようにするには」という具体的方法が 下記のページにありますのでご参考にして下さい。 http://www.geocities.co.jp/WallStreet/4759/130205-2.html １．入会の印鑑を絶対押さないのが，最低限度の基本 ２．着任の日から日教組はあなたを狙っている ３．新採用研修の罠 ４．飲み会に要注意 ５．非日教組先生と仲良くなろう ６．最後の頼りは管理職 |